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学校劳动技能考核

发布日期:2023-01-30 访问次数:404

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钱江晚报·小时新闻记者 唐旭锋 通讯员 杨阳

2022-05-06 16:21钱江晚报官方帐号

近日,教育部正式印发《义务教育课程方案》并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,要求中小学生掌握做饭、种菜、修家电等劳动技能,引发网友热议。

在宁波北仑区,中小学劳动教育不断探索深化,成功创建浙江省劳动教育试验区。

小时新闻记者从北仑区教育局获悉,今年“五一”前夕,该局正式推出《宁波市北仑区劳动教育实践手册》。《手册》结合不同学段学生的年龄特点,规定学生在中小学期间需掌握的99项劳动技能。这99项劳动技能主要围绕日常的衣食住用行等方面,基本上是中小学生在生活中经常遇到的难题的“应对技能”。

比如:小学一年级需掌握洗红领巾、剪指甲、整理书包课桌、使用扫把和拖把;小学二年级要学会清洗内衣裤、穿系鞋带、清洗碗筷水杯;初中七到九年级要掌握衣物缝纳,会预订酒店及门票、合理规划零花钱……

“在前期的调研过程中,许多老师反映,不少孩子在小学低段时,还没有熟练地掌握系鞋带、包书皮、剪指甲等经常需要用到的‘技能’,遇到这些问题时,还需要求助自己的爸爸妈妈。”北仑区教育局团工委书记史科贻介绍,“所以我们在制定实践手册中的99项劳动技能时,充分结合了不同年级学生的年龄特点,采取了难度递进式地阶梯式设计,努力让学生在每个学期、每个年级都能够熟练地掌握几项劳动技能。”

史科贻介绍,手册中“劳动99技”将成为全区中小学生的必修内容。学校将利用日常的劳动课、课后服务时间、校内外劳动实践活动、劳动周活动、学校特色劳动项目活动等,发挥班主任和专兼职劳动教师和社会力量,对同学们进行技能教授,并引导同学们在校、在家进行练习,最终熟练掌握清单规定的劳动技能。

在北仑区长江小学,每逢期末,同学们除了日常的学科类考试外,还要进行一场特殊的劳动考试。同学们在教室、食堂等特殊“考场”里,比拼系鞋带、收纳雨伞、清洗餐盘等技能。学生的期末成绩单中,除了语数英,劳动评价等级也赫然在列。像这样的劳动考试与劳动评价,在《手册》正式实施后,将成为常态。除“99技”外,《手册》中还包含了区中小学劳动教育评价试行办法,要求学校每学期对学生的劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动习惯和品质进行综合性评价。

此外,北仑区教育局每年也会组织区级的劳动技能大赛,给同学们提供展示技能的舞台。




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